Os valores são resultados de emendas dos deputados federais Rafael Pezenti e Daniela Reihner serão investidos para aquisição de veículo e instalação de energia solar

A Apae Caminho Aberto, de Guarujá do Sul, foi contemplada com um repasse de R$ 151.980,00, resultado de emendas parlamentares indicadas pelos deputados federais Rafael Pezenti (MDB) e Daniela Reihner (PL).

O recurso, aprovado pela Câmara de Vereadores e formalizado por meio de termo de fomento com a prefeitura, será destinado à compra de um veículo para transporte dos alunos e à instalação de placas solares na instituição.

A prefeita Eliane Fanton visitou recentemente a Apae para conhecer a estrutura da escola e oficializar a transferência dos recursos. Segundo o presidente da Apae, Valmir Priamo, devido ao ano eleitoral de 2024, apenas R$ 48 mil foram liberados no ano passado, valor que foi investido na substituição do telhado, com cerca de 600 metros quadrados, solucionando problemas de infiltração e goteiras.

O restante do montante foi liberado em 2025 para dar continuidade aos investimentos.

Com o recurso em mãos, a Apae planeja adquirir um veículo de passeio para facilitar o transporte dos alunos, especialmente os que residem no interior do município.

Além disso, parte do valor será investida na instalação de placas solares no telhado da unidade, iniciativa que visa reduzir os custos mensais com energia elétrica, atualmente em torno de R$ 900,00, além de promover a sustentabilidade ambiental.

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Valmir Priamo destaca que, em termos de infraestrutura, a Apae conta com mais de mil metros quadrados de área construída em dois pavimentos, com elevador para acessibilidade.

A principal demanda atual é a construção de um espaço destinado às atividades físicas dos alunos, que complementará o atendimento oferecido pela instituição.

“Com esses investimentos, a Apae de Guarujá do Sul poderá ampliar sua capacidade de atendimento, melhorar a mobilidade dos alunos e promover práticas sustentáveis, garantindo um ambiente mais acolhedor e eficiente para o desenvolvimento das atividades educacionais e sociais”, concluiu Valmir.