Secretaria de Educação de Bom Jesus do Sul realiza Semana Pedagógica com foco na leitura, escrita e práticas lúdicas na Educação Infantil, alinhadas à BNCC
A Secretaria Municipal de Educação de Bom Jesus do Sul realizou, no início de fevereiro, a Semana Pedagógica da Educação Infantil, com o tema “Do rabisco à letra: leitura e escrita brincante na Educação Infantil”. A atividade reuniu professores e profissionais da rede municipal com o objetivo de promover formação, reflexão e planejamento voltados às especificidades da primeira infância.
Durante a programação, os participantes desenvolveram estudos e atividades voltadas à compreensão do brincar como eixo estruturante do processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil.
As discussões abordaram o desenvolvimento da linguagem oral e escrita, considerando o percurso das crianças desde os primeiros rabiscos até as aproximações iniciais com a leitura e a escrita, respeitando o tempo e as características individuais.
As formações trataram de práticas pedagógicas que integram a leitura e a escrita às experiências cotidianas das crianças, por meio de brincadeiras, músicas, histórias, interações e diferentes materiais presentes no ambiente educativo.
Os encontros também enfatizaram o papel do professor como mediador do processo de aprendizagem, responsável por organizar situações que favoreçam descobertas e construção de conhecimentos.
Além das atividades de formação, a Semana Pedagógica incluiu momentos de planejamento coletivo. Os professores organizaram propostas pedagógicas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando os campos de experiências e as diretrizes específicas da Educação Infantil.
A iniciativa integra as ações de formação continuada desenvolvidas pelo município e tem como finalidade qualificar as práticas pedagógicas desde a primeira infância.
A Secretaria de Educação informou que a proposta busca fortalecer o trabalho docente e garantir a organização do ano letivo com base em planejamento estruturado e alinhado às orientações curriculares vigentes.
A Administração Municipal destacou que a formação continuada dos profissionais faz parte das estratégias adotadas para o aprimoramento da Educação Infantil, com foco no desenvolvimento integral das crianças atendidas pela rede municipal.
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